En estas fotografías se puede observar a los niños cómo van
formando sus nombres con pinturas, trabajando la atención y la comprensión
lectora.
En el resto de las fotografías se puede ver cómo trabajan la
conciencia fonológica de diversas maneras, como a la hora de añadir las letras
que faltan para formar las palabras, y cómo también son capaces de identificar
el dibujo por el que empieza la sílaba del mismo dibujo.
También hemos trabajado la conciencia fonológica formando
palabras dándoles unas sílabas y siendo ellos capaces de formar la palabra.
Tanto palabras de dos sílabas, tres sílabas y cuatro sílabas.
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